10 признаков буллинга в школе

По-русски буллинг – это травля. К великому сожалению, с этим явлениям дети часто сталкиваются в школе. 

Ваш задача как родителя – быть чуткими и способными увидеть проблему. Смотрите, спрашивайте, наблюдайте – и делайте выводы. 

Мы вам дадим 10 подсказок, которые могут свидетельствовать о  буллинге вашего ребенка.

Помните, что некоторые дети, над которыми издеваются в школе, не просят помощи, поэтому важно знать предупредительные знаки!

  
10 ТРЕВОЖНЫХ ЗНАКОВ: 

• Синяки, происхождение которых ребенок объясняет неохотно или невнятно
• Поврежденные или потерянные вещи (включая одежду, книги, игрушки, электронику)
• Симулирование болезни, чтобы не идти в школу (головные боли или боли в животе)
• Изменение привычек в еде (в том числе пропуски еды, возвращение домой из школы голодными и т.д.)
• Ребенку снятся кошмары, появляются страхи
• Отсутствие желания ходить в школу или ездить на автобусе, потеря интереса к школьной работе или в итоге - худшие оценки, чем обычно
• Желание избежать массовых мероприятий, сокращение общения с друзьями
• Попытки запугивания младших братьев и сестер или других детей (иногда они начинают имитировать то, что с ними происходит)
• Чувство беспомощности, снижение чувства собственного достоинства, более сдержанное или грустное поведение
• Саморазрушающее поведение (травмируют себя, обвиняют самих себя, пытаются убежать из дома или говорить о самоубийстве)

СОВЕТЫ ПО БОРЬБЕ С ИЗДЕВАТЕЛЬСТВАМИ

Важно отметить, что не каждый ребенок, над которым издеваются в школе, покажет эти конкретные признаки издевательств. Помните, что ваш ребенок может не захотеть сказать вам, что над ним издеваются. Однако если вы действительно предполагаете, что вашего ребенка травят в школе, не игнорируйте проблему - примите меры! 

Независимо от того, подвергается или нет ваш ребенок издевательствам в школе, неплохо поговорить с вашим ребенком о запугивании. Поскольку общение является важным моментом построения отношений. Важно показать своему ребенку, что вы готовы его выслушать. По мере того, как вы будете показывать свой неподдельный интерес к его проблемам, доверие между вами будет укрепляться.

Начните разговоры о повседневной жизни и их чувствах с таких вопросов:

• Какая хорошая вещь произошла с тобой сегодня? Какая - плохая?
• Что происходит в обеденное время в вашей школе? С кем ты сидишь рядом? О чем ты говоришь?
• Тебе нравится ездить на школьном автобусе?
• В чем ты хорош? Что тебе больше всего нравится в себе?
• Говорить о запугивании напрямую - важный шаг в понимании того, как проблема может повлиять на детей. На эти вопросы нет правильных или неправильных ответов, но важно поощрять детей честно отвечать на них. Уверяйте детей, что они не одиноки в решении любых возникающих проблем. Начните разговоры об издевательствах с таких вопросов:
• Что для тебя значит «издевательство»?
• Опиши хулиганов. Кто они такие?
• Ты когда-нибудь боялся идти в школу, потому что боялся издевательств? Как ты пытался их прекратить?
• Как ты думаешь, что родители могут сделать, чтобы помочь остановить запугивание?
• Ты когда-нибудь видел, как дети в вашей школе издевались над другими детьми? Что ты чувствовал?
• Ты когда-нибудь пытался помочь тому, кто подвергается издевательствам? Что случилось? Что ты сделаешь, если это повторится?

Поговорите о том, что такое издевательство и как защищаться от него. Скажите, что издевательства над детьми недопустимы. Удостоверьтесь, что дети знают, как получить помощь.

Поощряйте детей делать то, что они любят. Особые действия, интересы и увлечения могут повысить уверенность, помочь детям подружиться и защитить их от посягательств на поведение.

Помогите детям понять запугивание, так как дети, которые знают, что такое издевательство, могут лучше идентифицировать его. Они могут говорить о запугивании, если это случается с ними или с другими. 

Дети должны знать, как безопасно противостоять издевательствам и как получить помощь.
   
Поощряйте детей говорить с взрослым в школе, если над ними издеваются или видят, что издеваются над другими. Взрослый может дать поддержку и советы, даже если они не могут решить проблему напрямую. 

Поощряйте ребенка сообщать о запугивании,  если это произойдет.

Дайте советы, например, как использовать юмор и говорить «стоп» прямо и уверенно. Поговорите о том, что делать, если эти действия не работают.

Попросите ваших детей помочь детям, над которыми издеваются, проявляя доброту или получая помощь.

Источник